terça-feira, 6 de setembro de 2011

Texto: Teatro (origem, significado e surgimento no Brasil).

Teatro (do grego theatron - que significa "o que se vê") é uma forma de arte em que um ator ou conjunto de atores, interpreta uma história ou atividades para o público em um determinado lugar. Fazer teatro sempre foi uma atividade de caráter religioso, isto é, ligado ao culto das divindades que cada povo possuía. O objetivo era exaltar a glória e o poder das divindades. Com o auxílio de dramaturgos ou de situações improvisadas, de diretores e técnicos, o espetáculo tem como objetivo apresentar uma situação e despertar sentimentos no público.
Segundo a Enciclopédia Portuguesa, a palavra teatro deriva dos verbos gregos "ver, enxergar" (theastai), olhar com atenção, perceber, contemplar. Não significa ver no sentido comum, mas sim ter umas experiências intensas, envolventes, meditativas, a fim de descobrir o significado mais profundo; uma cuidadosa e deliberada visão que interpreta seu objeto.
Existem várias teorias sobre a origem do teatro. Segundo Brockett, nenhuma delas pode ser comprovada, pois existem poucas evidencias e mais especulações. Antropologistas ao final do século XIX e no início do XX, elaboraram a hipótese de que este teria surgido a partir dos rituais primitivos. Outra hipótese seria o surgimento a partir de histórias contadas, ou se desenvolvido a partir de danças, jogos, imitações. Os rituais na história da humanidade começam por volta de 80.000 anos AC.
O primeiro evento com diálogos registrado foi uma apresentação anual de peças sagradas no Antigo Egito do mito de Osíris e Ísis, por volta de 2500 a.C, que conta a história da morte e ressurreição de Osíris e a coroação de Horus. A palavra 'teatro' e o conceito de teatro, como algo independente da religião, só surgiram na Grécia de Pisístrato (560-510a.C.), tirano ateniense que estabeleceu uma dinâmica de produção para a tragédia e que possibilitou o desenvolvimento das especificidades dessa modalidade. As representações mais conhecidas e a primeira teorização sobre teatro vieram dos antigos gregos, sendo a primeira obra escrita de que se tem notícia, a Poética de Aristóteles.
Aristóteles afirma que a tragédia surgiu de improvisações feitas pelos chefes dos ditirambos, um hino cantado e dançado em honra a Dionísio, o deus grego da fertilidade e do vinho. O ditirambo, provavelmente consistia de uma história improvisada cantada pelo líder do coro e um refrão tradicional, cantado pelo coro. Este foi transformado em uma "composição literária" por Arion, o primeiro a registrar por escrito ditirambos e dar a eles títulos.
O teatro no Brasil surgiu no século XVI, tendo como motivo a propagação da  religiosa. Dentre uns poucos autores, destacou-se o padre José de Anchieta, que escreveu alguns autos (antiga composição teatral) que visavam a catequização dos indígenas, bem como a integração entre portugueses,índios e espanhóis. Exemplo disso é o Auto de São Lourenço, escrito em tupi-guarani, português e espanhol.
Um hiato de dois séculos separa a atividade teatral jesuítica da continuidade e desenvolvimento do teatro no Brasil. Isso porque, durante os séculos XVII e XVIII, o país esteve envolvido com seu processo de colonização (enquanto colónia de Portugal) e em batalhas de defesa do território colonial. Foi a transferência da corte portuguesa para o Rio de Janeiro, em 1808, que trouxe inegável progresso para o teatro, consolidado pela Independência, em 1822.
O ator João Caetano estimulou a formação dos atores brasileiros e valorizou o seu trabalho e formou, em 1833, uma companhia brasileira. Seu nome está vinculado a dois acontecimentos fundamentais da história da dramaturgia nacional: a estréia, em 13 de março de 1838, da peça Antônio José ou O Poeta e a Inquisição, de autoria de Gonçalves de Magalhães, a primeira tragédia escrita por um brasileiro e a única de assunto nacional; e, em 4 de outubro de 1838, a estréia da peça O Juiz de Paz na Roça, de autoria de Martins Pena, chamado na época de o "Molière brasileiro", que abriu o filão da comédia de costumes, o gênero mais característico da tradição cênica brasileira.
Gonçalves de Magalhães, ao voltar da Europa em 1867, introduziu no Brasil a influência romântica, que iria nortear escritores, poetas e dramaturgos. 
Gonçalves Dias (poeta romântico) é um dos mais representativos autores dessa época, e sua peça Leonor de Mendonça teve altos méritos, sendo até hoje representada. Alguns romancistas, como Machado de Assis, Joaquim Manuel de Macedo, José de Alencar, e poetas como Álvares de Azevedo e Castro Alves, também escreveram peças teatrais no século XIX.
O século XX despontou com um sólido teatro de variedades. As companhias estrangeiras continuavam a vir ao Brasil, com suas encenações trágicas e suas óperas bem ao gosto refinado da burguesia.
Os ecos da modernidade chegaram ao teatro brasileiro na obra de Oswald de Andrade, produzida toda na década de 1930, com destaque para O Rei da Vela, só encenada na década de 1960 por José Celso Martinez Corrêa. É a partir da encenação de Vestido de Noiva, de Nélson Rodrigues, que nasce o moderno teatro brasileiro, não somente do ponto-de-vista da dramaturgia, mas também da encenação, e em pleno Estado Novo.
Surgiram grupos e companhias estáveis de repertório. Os mais significativos, a partir da década de 1940, foram: Os Comediantes, o Teatro Oficina, o Teatro de Arena, o Teatro dos Sete, a Companhia Celi-Autran-Carrero, entre outros.
Quando tudo parecia ir bem com o teatro brasileiro, a ditadura militar veio impor a censura prévia a autores e encenadores, levando o teatro a um retrocesso produtivo, mas não criativo. Prova disso é que nunca houve tantos dramaturgos atuando simultaneamente.
Com o fim do regime militar, no início da década de 1980, o teatro tentou recobrar seus rumos e estabelecer novas diretrizes. Surgiram grupos e movimentos de estímulo a uma nova dramaturgia.

Fotos- festa Juninaaaa =]


Vemtodomundo =D


Com os noivooss hehehe =* Maria Eugenia e Paulo


Bruno, Gabi, Larissa, Malu e Giovana Toazza.


Doouglas ''amor-amor'' x] 


Amigas no trabalho e na vida =* Bia e Yaisa... amo.


Minhas malinhas... =*


Maria Luiza, meu xodó hehehehe =D


Viny Vivancos e Milena... lindooss =]


Marcela. Viny, Tainá e Milena =*



Lucas ''Lambari'' estava muito lindo e chique no úrtimo hahaha ;*



Samara e Diegoo =* 

quarta-feira, 22 de junho de 2011

Apresentação das Quadrilhas (na Festa Junina)

As danças ficaram lindaas... Graças a participação dos alunos, comprometidos com a festa e com a apresentação!
Muito obrigada a todos que contribuíram de forma direta ou indireta com a realização deste evento, em especial os alunos do Ensino Fundamental e Ensino Médio da Escola CEAPE.

Um beijo meus amadinhooosss... =*

[logo, logo postarei algumas fotos]

segunda-feira, 20 de junho de 2011

Festa Juninaaaa !

Os ensaios serão realizados durante a semana no período matutino, divididos em:

Quadrilha: Ensino Fundamental - 6º ao 9º e;
Quadrilha: Ensino Médio - 1ª a 3ª série.

Início dos ensaios: 01/06
Término dos ensaios: 17/06
Professora responsável: Maévi Soares.
Sonoplastia: Professor Isaac (filosofia e informática).

Data prevista para a Festa Junina CEAPE: 18/06/2011

Páscooaaa !!

A Páscoa é uma festa cristã que celebra a ressurreição de Jesus Cristo. Depois de morrer na cruz, seu corpo foi colocado em um sepulcro, onde ali permaneceu, até sua ressurreição, quando seu espírito e seu corpo foram reunificados. É o dia santo mais importante da religião cristã, quando as pessoas vão às igrejas e participam de cerimônias religiosas.
A festa tradicional associa a imagem do coelho, um símbolo de fertilidade, e ovos pintados com cores brilhantes, representando a luz solar, dados como presentes. A origem do símbolo do coelho vem do fato de que os coelhos são notáveis por sua capacidade de reprodução. Como a Páscoa é ressurreição, é renascimento, nada melhor do que coelhos, para simbolizar a fertilidade!



AMIGOLATE 2011 - 8º e 9º ano... comer, comer e comerrrrrrrr muito chocolate !

 8º anooo... meus lindos coelhinhos ♥

Prôoofi, Luis Fernando, Victor, Milena e na frenteee como sempre o nosso Leandro...! Haha =) 

 Daianna, Milena, Ana Paula e Beatriz !!

Esperar o domingo pra que né?! Hahaha vamos comer... Victor, Pedro e Gabriel Armando !
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Agora nosso AMIGOLATE no 9º ano !

E eu tirei a Maria Luizaaa hahahaaha =P 

 Fernanditoo ! 

 Victor, assim como a sala toda me dando trabalho na hora de fazer o bigodinho ! = '.' =

 Luis Felipe e Silviooo ;)

 Professora Flávia (português/literatura) e Marcela !

Minhas gêmeas lindaaass =) Giovana e Mariana Hegedus ! 

Marcela e Fernandoo =) 

Uma parte da turminhaaa, amo vocês !



9º ano - Cômodos criados com base nas obras do artista Roy Lichtenstein !

 I. Mariana e Giovana Hegedus

 II. (detalhe)

III. (detalhe)

 I. Victor Hugo e Rafael 

II. (detalhe)

III. (detalhe) 

I. Maria Luiza, Bruno Lempke e Fernando Paiva

 II. . (detalhe)

III. (detalhe)

I. Luis Felipe e Silvio Rosa

 II. (detalhe)

III. (detalhe)

 I. Larissa, Marcela e Gabriela Ribeiro

  II. (detalhe)

III. (detalhe)

 I. Giovana Toazza

II. (detalhe)

Trabalho realizado pelos alunos do 9º ano, orientado pela professora Maévi Soares na disciplina de Artes.

Artista: Roy Lichtenstein [Pop Art]

Nasceu em 27 de outubro de 1923, em Nova Iorque e foi um dos principais nomes da pop art da década de 1960 a contestar, de forma crítica, irônica e bem-humorada, a própria cultura americana e o conceito da arte na era da reprodução em massa.
Com cores e formas coloridas que resgatam elementos das histórias em quadrinhos, sua arte discutia a cultura de massa, propondo uma critica reflexiva sobre o consumo no cotidiano estadunidense.
De forma irreverente, com seu estilo baseado no cartoon, o artista produziu mais de 5 mil desenhos no decorrer de seus 50 anos de carreira. Muitas de suas esculturas e gravuras partiam de desenhos já existentes no cotidiano. Para Lichtenstein, o desenho era uma linguagem abstrata, de signos com os quais recriava e contestava com muita com e humor o círculo do cotidiano.

Sarau Científico Cultural / 2010

Turma: 6º ano
Professoras responsáveis: Maévi (artes) e Marilda (ciências/biologia)
ÁGUA: ORIGEM, USO E PRESERVAÇÃO !

 Itala, Pâmela, Rudhá, Maria Eduarda, Estela, Fernando Silva, João Pedro e Pedro Henrique

 Rudhá e Fernando Dias

 Fernando Silva, João Pedro e Pedro Henrique

 Itala, Pâmela, Rudha, Maria Eduarda e Estela

 Professoras (Maévi e Marilda)

 Gilson, Caroline, Lorrayne e Nayara